Progetto educazione alla salute
Le sostanze psicoattive e il mondo degli adolescenti

I dati delle recenti ricerche mostrano che l’uso e abuso di droghe legali e illegali è in netto aumento e interessano fasce sempre più ampie di popolazione. Questi dati, ci permettono di descrivere il fenomeno in termini numerici, ma non producono una vera conoscenza del fenomeno stesso.

La discriminante principale tra un utilizzo discontinuo, blando, occasionale e un consumo frequente che può mettere in difficoltà un soggetto, è il fatto che la sostanza viene a far parte di una forma di cura di sé che permette di integrare il principio psicoattivo nella propria vita.

Per arginare il pericolo di un utilizzo in tal senso, è indispensabile, oltre che, informare in modo corretto e preciso gli adolescenti e le famiglie riguardo agli effetti dell’uso delle sostanze, anche valutare i motivi che li inducono ad assumere tali sostanze partendo proprio da ciò che è causa del loro disagio e confrontarsi riguardo a queste argomentazioni.

E’ evidente quindi la necessità di una strategia preventiva ad ampio spettro, applicabile in un ambito scolastico, che tenga conto degli stili di vita, degli atteggiamenti a rischio e dei bisogni degli individui.
Scopo del progetto è fornire informazioni dettagliate riguardo alle sostanze psicoattive e proporre modelli positivi di responsabilizzazione e autotutela della salute.

Gli studenti saranno coinvolti attivamente, sia a livello individuale che di gruppo, in attivazioni che li vedranno protagonisti in diverse situazioni a cui seguiranno momenti di discussione nei quali avranno la possibilità di confrontarsi.

Il progetto prevede 4 incontri con cadenza settimanale della durata di 2 ore ciascuno e 1 incontro di restituzione con gli insegnanti.

Su richiesta, possono essere organizzate serate a tema per i genitori e i docenti.